PISA 2025 sonuçlarına göre, Türkiye’deki öğrenciler, fen bilimleri alt ölçeği olarak ilk kez değerlendirilen “çevre bilimi” alanında 494 ortalama puan alarak, 85 ülkenin ortalaması olan 447 ve OECD ortalaması olan 480 puanın üzerinde bir performans gösterdi. Bu sonuçlar, Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (OECD) tarafından Slovakya’nın başkenti Bratislava’da düzenlenen “PISA 2025 Bölgesel Toplantısı” ile açıklandı.
Türkiye, 91 ülkenin katıldığı PISA 2025 sonuçlarının açıklanmasının ardından Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından Türkiye’nin performansına ilişkin bir rapor yayımlandı. Raporda, Türkiye’deki öğrencilerin çevre bilimi alanındaki başarılarına dair sonuçlar da yer aldı.
PISA 2025’te çevre bilimleri kapsamında çevre duyarlılığı, çevresel farkındalık ve çevresel sorunlar karşısında harekete geçme eğilimleri değerlendirildi. Öğrencilere iklim değişikliği, biyolojik çeşitlilik, enerji kaynaklarının çevresel etkileri ve gıda güvenliği gibi konularda sorular yöneltildi.
Çevre bilimine yönelik araştırma yalnızca bilgisayar tabanlı değerlendirme ile yapıldığı için Kamboçya, Tacikistan, Irak, Morityus, Ruanda ve Zambiya gibi ülkeler değerlendirmeye alınmadı. Böylece çevre biliminde 85 ülke sıralandı ve ortalama puanlar 331 ila 594 arasında değişti.
