Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), ortaokul ve liselerde öğrencilerin beceri düzeylerini ve öğrenme çıktılarının tespitine yönelik yeni bir izleme modelini hayata geçiriyor. Bu sistem, 2027 Yılı Cumhurbaşkanlığı Yıllık Programı çerçevesinde devreye alınacak.
Yeni ölçme-değerlendirme sistemi, bireylerin gelişimini esas alarak uzun vadeli öğrenme süreçlerini de kapsayacak şekilde tasarlanıyor. MEB, eğitim yöneticiliği sertifikalı profesyonel bir meslek haline gelirken, açık uçlu soruların değerlendirilmesi ve merkezi sınav analizlerinde yapay zeka kullanılacak.
Özellikle ilkokulda görev yapan sınıf öğretmenlerinin mesleki yeterliliklerini artırmak amacıyla öğretmen eğitimleri düzenlenecek. Ayrıca, öğretmenlerin sınıf içi ölçme ve değerlendirme süreçlerinde kullanabilecekleri oyun temelli etkinlik örnekleri ve süreç odaklı materyaller hazırlanacak.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında, ortaokul ve liselerde Türkçe, matematik ve fen bilimleri derslerinde “okul tabanlı izleme” sistemi uygulanacak. Bu sistem, öğrencilerin öğrenme çıktıları ile beceri düzeylerini belirlemeye yardımcı olacak. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde bilgi ve iletişim teknolojilerinin etkin bir şekilde kullanılması planlanıyor.
Uygulama, 2 yıllık döngüler halinde gerçekleştirilecek ve 4, 8 ve 10. sınıf düzeyindeki öğrencilerin bilgi ve becerilerinin günlük yaşamda nasıl kullanıldığını değerlendirecek.
