Yüksek lisans öğrencisi Kaan Değirmenci, ‘astronomi eğitimi’ konusundaki araştırmasını, ’77’nci Uluslararası Uzay Kongresi’nde (IAC 2026) sundu. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi’nde eğitim gören Değirmenci, TÜBİTAK 4001-A desteğiyle katıldığı kongrede, astronomi eğitimi üzerine hazırladığı çalışmayı paylaştı.
Uluslararası Uzay Federasyonu tarafından 5-9 Ekim tarihlerinde Antalya’da gerçekleştirilen kongre, Türkiye’nin ev sahipliğinde ilk kez düzenlendi. Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın katılımıyla açılışı yapılan etkinlik, ‘Dünyanın Daha Fazla Uzaya İhtiyacı Var’ temasıyla bilim insanları, astronotlar ve uzay sektörünün temsilcilerini bir araya getirdi. NASA ve Avrupa Uzay Ajansı gibi kuruluşların da yer aldığı kongreye, 108 ülkeden katılım sağlandı.
Kaan Değirmenci’nin astronomi eğitimi üzerine hazırladığı bildiri özeti, kongreye kabul edildi. Araştırmasının saha verilerini toplayarak tam metnini hazırlayan Değirmenci, TÜBİTAK 4001-A Ulusal Yarışma/Etkinlik Katılım Desteği’ne yaptığı bireysel başvuruyla destek almaya hak kazandı.
Araştırmasında okul dışı öğrenme ortamlarının astronomi eğitimindeki rolünü, öğrencilerin astronomi başarılarını ve tutumlarını ele alan Değirmenci, literatür incelemesinde 2015-2025 yılları arasındaki kayıtlar arasından araştırma ölçütlerini karşılayan 16 çalışmayı değerlendirdi. Çalışmanın saha bölümünde ise ortaokul 6’ncı sınıfta öğrenim gören 46 öğrenciden elde edilen veriler analiz edildi. Araştırmada, kız öğrencilerin astronomi başarı puanlarının erkek öğrencilerinkinden istatistiksel olarak anlamlı düzeyde yüksek olduğu belirlendi.
