İzmir’de teknoloji bağımlılığıyla mücadele amacıyla yürütülen ‘Hayalden Kitaba’ projesinde, 16 ortaokul öğrencisi yapay zeka desteğiyle dijital kitaplar hazırladı. Bu kitaplar, 14 ila 22 sayfa arasında değişen içeriklerle teknoloji bağımlılığı, çevre bilinci, dostluk ve sağlıklı yaşam gibi temaları işliyor.
Öğrenciler, kendi hikayelerini yazıp karakterlerini oluştururken, kitaplarının görsellerini de yapay zeka yardımıyla tasarlayarak e-kitap haline getirdi. Projeye katılan öğrenciler, yaratıcı yazarlık deneyimi kazanmanın yanı sıra yapay zekanın doğru ve verimli kullanımını öğrenme fırsatı buldu.
İl Milli Eğitim’de Eğitim Bilişim Ağı (EBA) biriminde görevli Müzik Öğretmeni Gürnüş Öztürk, “Projemiz ‘Hayalden Kitaba’ projemiz kapsamında İzmir İl Milli Eğitim Müdürümüz ve Yeşilay İl Başkanı Ömer Yahşi önderliğinde bir çalışma başlattık. Teknolojinin kötü değil iyi ve faydalı yönlerinden yararlanmaya yönlendirecek bir etkinlik yapmak istedik. Böylece çocuklarımız kendi hikayelerini yazdılar, karakterlerini oluşturdular ve görsellerini de yine yapay zekayla oluşturup bir dijital kitap haline getirdiler” dedi.
